طراحی دبستان پسرانه در محله کوی استادان دانشگاه یزد
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه یزد
- نویسنده سمیه مسعودی همت آبادی
- استاد راهنما حسین مهدوی پور
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1389
چکیده
چکیده: همانطور که می دانیم غایت هر معماری کیفیت بخشی به فضا و ارتقاء زندگی انسانهاست . این پروژه نیز در صدد رسیدن به این هدف با دستاویز قرار دادن موضوع "دبستان" تلاش می کند . "طراحی دبستان،به بسیاری از فعالیت های مهم انسانی و آموزشی رشد کودکانمان می انجامد..."(پروفسور لاسون) هدف والاتر در رساله موردنظر،تمرین یک روش طراحی است و آن توجه ویژه به جزییات در خلق کیفیت های فضا می باشد.همانطور که الکساندر در بیان کیفیت بی نام ناگزیر از توصیف جزییات است. منظور از جزییات ،توجه به ترکیبات متفاوت مصالح ،توجه به رفتارها و فعالیت های مرتبط با مکان، توجه به الگو ها و شیوه های گوناگون ساخت و ... می باشد. همچنین ،این پروژه در تلاش است تا با شناخت کودک ، فضایی مناسب جهت آموزش ، خلق نماید که در این مسیر ، ویژگیهایی از فضا که کیفیت لازم برای کودک و آموزش او را فراهم می سازد ، مورد مطالعه قرار خواهد گرفت .
منابع مشابه
طراحی مجتمع فرهنگی-هنری کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان (در محله کوی اساتید دانشگاه یزد)
چکیده ندارد.
15 صفحه اولطراحی دبستان پسرانه در شهر یزد برمبنای عوامل موثر بر خاطره انگیزی
در میان تمامی مکان هایی که انسان در طول زندگی در آن ها حضور دارد، بعضی از مکان ها نقشی اساسی در شکل گیری ابعاد وجودی وی دارند. خانه بعنوان بنیادی ترین و اولین مکانی که نقش هویت بخشی برای انسان دارد از اهمیت بالایی برخوردار است. در وهله ی بعد مدرسه بعنوان خانه ی دوم کودک تأثیر بسزایی در شکل گیری شخصیت و آینده ی وی دارد و به همین دلیل یکی از مکان هایی است که باید از مطلوبیت کافی برخوردار باشد و د...
کوی (محله) در شهرهای ایرانی سده‌های نخستین اسلامی
کوی (محله) در کالبد معماری، اجتماعی، فرهنگی، اقتصادی و سیاسی ـ اداری شهر در ایران، اهمیت بسیاری دارد. محله‌ها بر پایة هر کدام از عوامل فوق، شهرت و اعتبار می‌یابند و از همین منظر هویت محله‌ای پیدا می‌کنند. در منابع تاریخی، از آن میان تاریخ نوشته‌های محلی و جغرافیایی، آگاهی‌های بسیاری دربارة محلاتِ شهرهای گوناگون و وضعیت زندگی در هر محل ارایه شده است. محله از طریق برخی عوامل و یا اماکن و فضاهای ع...
متن کاملبررسی نقش سرمایه اجتماعی در ارتقاء رفتار شهروندی ساکنین محله‌های شهری (مطالعه موردی: محله ابیوردی و کوی دانشگاه، شیراز)
سرمایه اجتماعی حاصل شکل‌گیری و استقرار ارزش‌ها، هنجارها، سنت‌ها، عرف‌ها و قواعد به صورتی خودجوش و در بستری از روابط متقابل اجتماعی است، زمینه‌ساز همدلی، همکاری، نوع‌دوستی، وفاداری، وجدان کاری در زندگی اجتماعی از جانب افراد است. این نوع از سرمایه بستر مناسبی برای بهره‌وری سرمایه انسانی و فیزیکی و راهی برای نیل به موفقیت قلمداد می‌شود. سرمایه اجتماعی به‌عنوان مزیت رقابتی جامعه محلی، ازجمله قابلیت...
متن کاملکوی (محله) در شهرهای ایرانی سده های نخستین اسلامی
کوی (محله) در کالبد معماری، اجتماعی، فرهنگی، اقتصادی و سیاسی ـ اداری شهر در ایران، اهمیت بسیاری دارد. محله ها بر پایة هر کدام از عوامل فوق، شهرت و اعتبار می یابند و از همین منظر هویت محله ای پیدا می کنند. در منابع تاریخی، از آن میان تاریخ نوشته های محلی و جغرافیایی، آگاهی های بسیاری دربارة محلاتِ شهرهای گوناگون و وضعیت زندگی در هر محل ارایه شده است. محله از طریق برخی عوامل و یا اماکن و فضاهای عم...
متن کاملطراحی دبستان در شهر کرمان با رویکرد مدرسه محله
در تحقیق حاضر با توجه به موضوع آن: "طراحی دبستان در شهر کرمان با رویکرد مدرسه محله" سعی شده است تا با مرور تصویری چارچوب های نظری و تحلیل عناصر موثر در طراحی مدارس و تحلیل شاخص های موثر در محلات امروزی به عنوان بستر اصلی طرح به عنوان گام هایی که زمینه ورود به احیاء محله های امروزی را از طریق احداث مدارس محلی به عنوان مرکز محله و احیاء مدارس از طریق قرار گیری در بستر محله را فراهم نماید. و با ...
منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه یزد
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023